即刻培育未來的晶片創新者

Keysight 半導體教學實驗室解決方案旨在協助大學將半導體理論與實作量測練習連結。此產品組合包含三個重點學習路徑：UU101LAB 基本設計與量測、 UU102LAB 參數測試與晶圓上量測，以及 UU103LAB 光子 IC 量測。這些共同協助學生透過專業級半導體儀器、軟體、引導式實驗室練習，以及實際半導體研究、開發和製造環境中使用的工作流程，獲得實務經驗。

確切內容取決於所選的實驗室：

• UU101LAB 基本設計與量測著重於基礎半導體元件量測和射頻 (RF) 設計。它包含 12 小時的結構化實作實驗室、預建的數位學習套件 (DLS) 測試計畫和實驗室工作表、Advanced Design System (ADS) 專案、精密源量測單元 (SMU) 的存取權，以及圍繞著發光二極體 (LED)、雙極性接面電晶體 (BJT)、金屬氧化物半導體場效電晶體 (MOSFET)、混頻器設計和場效電晶體 (FET) 放大器設計的學習活動。

• UU102LAB 參數測試與晶圓上量測著重於元件特性分析和晶圓級量測。它包含探針台、參數分析儀、待測元件 (DUT) 單元，以及涵蓋七個引導式實驗室的 13 小時結構化實作實驗練習。學生將學習電流-電壓 (I-V) 量測、電容-電壓 (C-V) 分析、臨界電壓萃取、超低電流測量、洩漏特性分析、脈衝量測、自熱緩解和資料解讀。

• UU103LAB 光子 IC 量測著重於光子積體電路 (PIC) 量測和光學耦合。它包含探針台、可調式雷射源、元件分析儀、源量測單元、偏振合成器、光功率計、三個光子 IC 待測元件 (DUT) 單元、Lambdascan 量測軟體，以及涵蓋六個引導式實驗室的 18 小時結構化實作實驗練習。

請根據您希望學生達成的學習成果來選擇實驗室。

• 如果您的課程需要介紹半導體元件量測和射頻設計基礎，請選擇 UU101LAB 基礎設計與量測。它非常適合將基本元件行為與電路設計、模擬和最佳化結合的課程，並使用 DLS、ADS 和精密 SMU 等專業級工具。

• 如果您的課程需要教授半導體元件特性分析、晶圓探測、低電流量測、I-V 量測、C-V 量測、脈衝測試和實用資料分析，請選擇 UU102LAB 參數測試與晶圓上量測。當目標是讓學生接觸實際的晶圓級和元件特性分析工作流程時，此實驗室是最合適的選擇。

• 如果您的課程需要教授光子元件測試、光耦合、波長相關量測、偏振行為以及光電或電光驗證，請選擇 UU103LAB 光子 IC 量測。它旨在讓學生獲得光子 IC 測試和光耦合最佳化的實作經驗。

大學也可以將這些實驗室作為漸進式學習途徑。例如，學生可以從基礎半導體設計與量測開始，進階到參數測試與晶圓上量測，然後進入光子 IC 量測，以應用於專業的光學和電光應用。

是的。Keysight 半導體教學實驗室解決方案專為大學部和研究所的半導體教育而設計。它旨在協助教育工作者提供體驗式學習，同時讓學生具備半導體儀器、量測和軟體工作流程中使用的實用技能。

對於大學部課程，這些實驗室可以幫助學生從教科書概念轉向實作量測。適合的主題包括基本元件特性分析、I-V 曲線、C-V 行為、臨界電壓、漏電流、射頻設計基礎，以及元件行為與電路性能之間的關係。

對於研究所課程或進階選修課，這些實驗室可以支援晶圓級量測、參數測試、低電流量測、脈衝量測、自熱效應、光子 IC 量測、光耦合、偏振控制和進階資料解讀等更深入的工作。UU102LAB 和 UU103LAB 對於需要連結元件物理、量測不確定性、晶圓級工作流程和業界驗證方法的課程尤其重要。

這些實驗室還可以支援勞動力發展計畫、半導體訓練營、技術中心和培訓中心，這些單位需要讓學生實際接觸半導體研究和製造環境中使用的儀器、量測方法和工作流程。

是的。Keysight 的教育教學解決方案旨在透過課程資源支援課堂和實驗室教學。每個教學解決方案都包含可編輯的投影片、實驗講義和一個可自訂的培訓套件，其中包含詳細的實驗步驟。特別針對半導體教學實驗室：

• UU101LAB 包含現成的結構化實驗、預建的 DLS 測試計畫、實驗講義，以及用於混頻器和 FET 放大器設計的 ADS 專案。

• UU102LAB 包含用於參數測試和晶圓上量測的結構化實作練習，包括 C-V 量測、I-V 實驗、臨界電壓提取、超低電流量測、漏電流特性分析、脈衝量測、自熱效應緩解和資料分析。

• UU103LAB 包含現成的實驗室實驗和結構化教學模組，用於光子 IC 測試、光耦合、元件特性分析、波長相關量測和偏振相關量測。

這有助於教育工作者減少課程開發時間，標準化學生的實驗室體驗，並引入與產業相關的半導體工作流程，而無需從頭開始建立每個實驗練習。

設定要求取決於實驗室配置、學生組數、所選儀器，以及課程是側重於設計、晶圓級量測還是光子 IC 量測。一般而言，大學應規劃實驗台、儀器放置、電腦或軟體存取、安全元件處理、教師準備時間，以及元件、探針、纜線、光學配件和教材的適當儲存空間。 

設定將因實驗室而異：

• UU101LAB 著重於使用 DLS、ADS 和基於精密 SMU 的元件特性分析進行基礎設計與量測。它非常適合學生可以將基於軟體的設計練習與實作電氣量測結合的教學環境。

• UU102LAB 需要空間和設定，以便使用探針台、參數分析儀、待測元件 (DUT) 和結構化實驗練習進行晶圓上或元件級量測。它專為半導體參數測試和晶圓上量測教育而設計。

• UU103LAB 需要光子量測設定，其中包括光學和電氣儀器、探針台、光子 IC 待測元件 (DUT)、雷射光源、元件分析儀、偏振合成器、光功率計和 Lambdascan 量測軟體。它專為光子 IC 測試和光耦合教育而設計。

教育工作者無需獨自做出這些決定。建立工程教育實驗室需要知識和規劃，教學解決方案應符合教育工作者的需求。大學可以與 Keysight 合作，協助確定適合其課程和設施的正確教學解決方案、實驗室配置和實施方法。